1
00:00:11,562 --> 00:00:17,562
[Música de presentación]

2
00:00:59,563 --> 00:01:03,675
[Música de suspenso]

3
00:01:05,513 --> 00:01:06,823
El deseo de divertirse

4
00:01:06,918 --> 00:01:09,418
experimentando
sensaciones desconocidas

5
00:01:09,513 --> 00:01:12,300
es una característica
de la condición humana.

6
00:01:12,395 --> 00:01:14,324
¿Pero a qué nos referimos
exactamente

7
00:01:14,419 --> 00:01:16,452
cuando hablamos de diversión?

8
00:01:17,502 --> 00:01:21,106
[Latidos de corazón]

9
00:01:21,978 --> 00:01:23,031
Los primeros parques--

10
00:01:23,134 --> 00:01:28,225
[Gritos]

11
00:01:35,109 --> 00:01:36,220
¡¿Qué?!

12
00:01:38,068 --> 00:01:39,690
Pará, pará.

13
00:01:41,178 --> 00:01:43,190
¿Se pueden callar, por favor?

14
00:01:43,325 --> 00:01:44,370
¡Estoy trabajando!

15
00:01:44,465 --> 00:01:47,130
Esto es un programa de televisión,
es algo profesional.

16
00:01:47,226 --> 00:01:49,748
Silencio, ¡silencio!

17
00:01:52,459 --> 00:01:54,520
Los primeros
parques de diversiones--

18
00:01:54,715 --> 00:01:59,148
[Gritos]

19
00:02:03,620 --> 00:02:06,703
(Juan José Campanella)
<i>Los parques de diversiones<i>
<i>no son un invento reciente.<i></i>

20
00:02:06,807 --> 00:02:12,203
<i>El más antiguo está en Dinamarca<i>
<i>y funciona desde 1583.<i></i>

21
00:02:13,794 --> 00:02:17,339
Estamos en el Parque de la Costa,
en Tigre, Provincia de Buenos Aires.

22
00:02:17,438 --> 00:02:20,370
Y aunque nos merecemos un descanso,
hoy hemos venido a trabajar, ¿no?

23
00:02:20,672 --> 00:02:22,442
Queremos conocer
las respuestas biológicas

24
00:02:22,537 --> 00:02:25,534
que provocan los estímulos
que recibimos antes,

25
00:02:25,629 --> 00:02:27,400
durante y después de un juego.

26
00:02:27,494 --> 00:02:30,304
Estamos para eso con Tomás.
Tomás...

27
00:02:30,409 --> 00:02:33,100
Tomás, un intrépido
hombre de ciencia

28
00:02:33,180 --> 00:02:37,500
que nos va a ayudar
a experimentar en carne propia

29
00:02:37,589 --> 00:02:40,500
los entretenimientos
de este parque de alta tecnología.

30
00:02:40,590 --> 00:02:42,451
¿Qué comés, Tomás?

31
00:02:42,556 --> 00:02:43,749
Estoy respondiendo a los estímulos.

32
00:02:43,844 --> 00:02:45,973
Hay olor a pochoclo
y se me hace agua la boca.

33
00:02:46,508 --> 00:02:48,159
Cuando estamos
en un parque de diversiones

34
00:02:48,254 --> 00:02:51,900
y hablamos de estímulos,
no nos referimos al pochoclo,

35
00:02:51,986 --> 00:02:55,062
sino a algo que tienen en común
todos los juegos:

36
00:02:58,401 --> 00:03:00,618
los cambios repentinos
de movimiento.

37
00:03:00,718 --> 00:03:02,322
Eso es lo que dispara
las emociones:

38
00:03:02,423 --> 00:03:05,900
cambios continuos e impredecibles
de dirección y de velocidad,

39
00:03:05,994 --> 00:03:07,658
o sea, la--

40
00:03:08,652 --> 00:03:10,415
La a--

41
00:03:10,770 --> 00:03:12,971
La ace--

42
00:03:13,074 --> 00:03:14,355
La acelera--

43
00:03:14,453 --> 00:03:15,468
La aceleración,

44
00:03:15,563 --> 00:03:18,170
que el cerebro interpreta
como una situación de peligro

45
00:03:18,265 --> 00:03:20,466
y pone al organismo
en estado de alerta.

46
00:03:20,561 --> 00:03:23,192
Pero veamos paso a paso
cómo funciona este proceso.

47
00:03:23,807 --> 00:03:25,130
(Juan José Campanella)
<i>Antes de subir al juego,<i></i>

48
00:03:25,224 --> 00:03:28,081
<i>el cerebro de Tomás<i>
<i>recopila información del entorno<i></i>

49
00:03:28,176 --> 00:03:30,257
<i>a través de sus sentidos.<i></i>

50
00:03:33,326 --> 00:03:36,700
(Caro Chande)
<i>Relaciona esta información<i>
<i>con sus recuerdos.<i></i>

51
00:03:36,799 --> 00:03:39,126
(Juan José Campanella)
<i>Tal vez alguna vieja película.<i></i>

52
00:03:44,492 --> 00:03:47,317
<i>Sus pupilas se dilatan.<i></i>

53
00:03:47,552 --> 00:03:51,263
<i>Los músculos que rodean<i>
<i>los folículos pilosos se contraen,<i></i>

54
00:03:51,358 --> 00:03:53,628
<i>y se le pone la piel de gallina.<i></i>

55
00:03:53,923 --> 00:03:57,609
<i>Y las glándulas suprarrenales<i>
<i>segregan adrenalina.<i></i>

56
00:03:58,144 --> 00:04:00,738
(Caro Chande)
<i>Según cómo evolucione la situación,<i></i>

57
00:04:00,833 --> 00:04:04,839
<i>Tomás quedará listo<i>
<i>para enfrentarla o huir.<i></i>

58
00:04:05,747 --> 00:04:07,819
Permiso, por favor, permiso.

59
00:04:08,921 --> 00:04:11,099
Permiso, gracias, permiso.

60
00:04:14,862 --> 00:04:17,301
[Música alegre]

61
00:04:17,836 --> 00:04:20,663
[Latidos de corazón]

62
00:04:34,285 --> 00:04:36,788
Estamos por vivir
una experiencia desconocida.

63
00:04:37,323 --> 00:04:38,827
Tenemos miedo.

64
00:04:38,922 --> 00:04:40,570
¿Qué hacemos?

65
00:04:41,179 --> 00:04:42,591
Motíveme.

66
00:04:43,740 --> 00:04:45,552
-Vamos, vamos.
-Gracias.

67
00:04:45,744 --> 00:04:48,841
Es que la motivación
produce una respuesta emocional

68
00:04:48,946 --> 00:04:49,955
que ayuda al organismo

69
00:04:50,056 --> 00:04:52,282
a mantener en equilibrio
las funciones corporales.

70
00:04:52,377 --> 00:04:55,166
Le baja la temperatura,
la frecuencia cardíaca.

71
00:04:55,261 --> 00:04:58,895
Este estar en equilibrio
se llama homeostasis.

72
00:04:59,330 --> 00:05:00,582
(Juan José Campanella)
<i>La homeostasis<i></i>

73
00:05:00,677 --> 00:05:03,404
<i>funciona como una especie<i>
<i>de piloto automático<i></i>

74
00:05:03,500 --> 00:05:08,609
<i>regulado por el hipotálamo,<i>
<i>un componente del sistema límbico,<i></i>

75
00:05:08,700 --> 00:05:11,600
<i>ubicado debajo<i>
<i>de la corteza cerebral.<i></i>

76
00:05:19,553 --> 00:05:21,422
<i>Entonces, ¿qué ocurre<i>
<i>cuando sentimos miedo?<i></i>

77
00:05:21,727 --> 00:05:25,221
El hipotálamo corta la homeostasis,
provoca las emociones

78
00:05:25,318 --> 00:05:27,728
y pone a nuestro cuerpo
en estado de emergencia.

79
00:05:29,461 --> 00:05:32,500
(Caro Chande)
<i>La emoción se desarrolla<i>
<i>en tres niveles:<i></i>

80
00:05:32,601 --> 00:05:34,200
<i>el nivel cognitivo,<i></i>

81
00:05:34,291 --> 00:05:36,500
<i>en el que evaluamos<i>
<i>la información que obtenemos<i></i>

82
00:05:36,595 --> 00:05:38,991
<i>a través de los sentidos.<i></i>

83
00:05:39,950 --> 00:05:41,408
(Juan José Campanella)
<i>El nivel expresivo,<i></i>

84
00:05:41,503 --> 00:05:43,524
<i>en el que exteriorizamos<i>
<i>nuestra emoción<i></i>

85
00:05:43,629 --> 00:05:48,921
<i>mediante el lenguaje corporal,<i>
<i>con gestos, gritos, risa o llanto,<i></i>

86
00:05:49,015 --> 00:05:52,323
<i>controlado<i>
<i>por el sistema nervioso central.<i></i>

87
00:05:54,571 --> 00:05:56,931
(Caro Chande)
<i>Y el nivel fisiológico,<i></i>

88
00:05:57,026 --> 00:05:59,275
<i>controlado<i>
<i>por el sistema nervioso autónomo,<i></i>

89
00:05:59,370 --> 00:06:03,415
<i>a través de los sistemas<i>
<i>simpático y parasimpático,<i></i>

90
00:06:03,510 --> 00:06:05,480
<i>que, entre otras cosas,<i></i>

91
00:06:05,575 --> 00:06:11,000
<i>dilata las pupilas,<i>
<i>disminuye la salivación,<i></i>

92
00:06:11,089 --> 00:06:15,400
<i>abre los bronquios,<i>
<i>aumenta la frecuencia cardíaca,<i></i>

93
00:06:15,485 --> 00:06:20,000
<i>disminuye la actividad estomacal,<i>
<i>libera glucosa al hígado,<i></i>

94
00:06:20,100 --> 00:06:23,977
<i>causa secreción de adrenalina<i>
<i>en las glándulas suprarrenales,<i></i>

95
00:06:24,073 --> 00:06:25,600
<i>relaja la vejiga<i></i>

96
00:06:25,700 --> 00:06:29,026
<i>y dilata los vasos sanguíneos<i>
<i>de las extremidades.<i></i>

97
00:06:29,906 --> 00:06:32,487
[Gritos]

98
00:06:37,817 --> 00:06:39,200
(Juan José Campanella)
<i>Una vez que se acabó el peligro,<i></i>

99
00:06:39,296 --> 00:06:42,902
<i>el sistema parasimpático<i>
<i>se ocupa de restablecer el organismo<i></i>

100
00:06:43,007 --> 00:06:45,158
<i>a su condición inicial.<i></i>

101
00:06:46,648 --> 00:06:48,633
Para que un juego nos dé
una excitación placentera,

102
00:06:48,728 --> 00:06:51,067
debe tener una sensación de peligro
y, a la vez,

103
00:06:51,162 --> 00:06:53,120
de seguridad y comodidad.

104
00:06:53,216 --> 00:06:56,760
Para construirlos, se necesita
un equipo multidisciplinario

105
00:06:56,855 --> 00:07:02,000
de ingenieros, físicos,
psicólogos y expertos en ergonomía.

106
00:07:02,304 --> 00:07:05,600
La ergonomía estudia
la adaptación de los objetos,

107
00:07:05,700 --> 00:07:07,007
herramientas y maquinarias

108
00:07:07,102 --> 00:07:10,149
a las necesidades
biomecánicas del hombre.

109
00:07:10,861 --> 00:07:16,861
[Música movida]

110
00:07:24,698 --> 00:07:26,660
El asiento de la montaña rusa

111
00:07:26,759 --> 00:07:29,856
está diseñado para dar
un buen apoyo a todo el cuerpo.

112
00:07:30,083 --> 00:07:33,000
Tiene que funcionar para el mayor
número de personas posible.

113
00:07:33,107 --> 00:07:35,038
Pero, bueno,
siempre hay límites.

114
00:07:35,473 --> 00:07:38,930
A veces, hasta un estudio
antropométrico puede ser fácil.

115
00:07:43,985 --> 00:07:45,954
(Caro Chande)
<i>Por suerte para su acompañante,<i></i>

116
00:07:46,059 --> 00:07:48,400
<i>la barra de seguridad<i>
<i>mantendrá a Tomás<i></i>

117
00:07:48,483 --> 00:07:51,100
<i>sujetado al asiento<i>
<i>durante el recorrido.<i></i>

118
00:07:51,187 --> 00:07:54,502
<i>En este caso,<i>
<i>es una doble seguridad.<i></i>

119
00:07:54,837 --> 00:07:57,800
(Juan José Campanella)
<i>La montaña rusa<i>
<i>es un gran sistema tecnológico,<i></i>

120
00:07:57,887 --> 00:08:01,881
<i>compuesto por varios sistemas<i>
<i>menores que operan en conjunto.<i></i>

121
00:08:01,976 --> 00:08:03,459
<i>Vamos por partes.<i></i>

122
00:08:03,554 --> 00:08:06,085
<i>Antes de bajar, hay que subir.<i></i>

123
00:08:08,703 --> 00:08:11,602
<i>El sistema de ascensión<i>
<i>tiene que transportar el carro<i></i>

124
00:08:11,707 --> 00:08:14,573
<i>por una pendiente<i>
<i>de unos 35 grados,<i></i>

125
00:08:14,668 --> 00:08:17,558
<i>hasta el punto más alto<i>
<i>de la estructura.<i></i>

126
00:08:17,893 --> 00:08:20,573
[Gritos]

127
00:08:22,298 --> 00:08:25,700
(Caro Chande)
<i>Se utilizan motores eléctricos<i>
<i>y un sistema de transmisión<i></i>

128
00:08:25,780 --> 00:08:28,870
<i>por cadenas, ruedas de goma<i>
<i>o cremalleras,<i></i>

129
00:08:28,970 --> 00:08:32,270
<i>que transformará el movimiento<i>
<i>circular de los motores<i></i>

130
00:08:32,370 --> 00:08:35,318
<i>en movimiento lineal ascendente.<i></i>

131
00:08:35,453 --> 00:08:38,000
Otro elemento fundamental
son los rieles.

132
00:08:38,108 --> 00:08:40,141
Antiguamente,
las montañas rusas eran de madera,

133
00:08:40,242 --> 00:08:41,537
y aún existen algunas así.

134
00:08:41,632 --> 00:08:43,700
Pero hoy son, en su mayoría,
de acero.

135
00:08:43,789 --> 00:08:47,788
Esto permite tramos más largos,
menos uniones, más velocidad

136
00:08:47,883 --> 00:08:49,157
y más audacia.

137
00:08:49,252 --> 00:08:53,200
Cada módulo de rieles consta
de dos tubos de acero paralelos,

138
00:08:53,300 --> 00:08:55,600
<i>soldados por nervaduras<i>
<i>a un tubo central,<i></i>

139
00:08:55,695 --> 00:08:56,800
<i>de mayor diámetro.<i></i>

140
00:08:57,092 --> 00:08:59,282
Y sí, comparadas
con las montañas rusas de ahora,

141
00:08:59,377 --> 00:09:01,009
las antiguas son de madera.

142
00:09:01,144 --> 00:09:02,447
Je, je.

143
00:09:04,151 --> 00:09:05,820
Lo recomendó usted.

144
00:09:06,374 --> 00:09:07,424
(Caro Chande)
<i>En las curvas,<i></i>

145
00:09:07,526 --> 00:09:10,934
<i>la estructura soporta fuerzas<i>
<i>relativamente mayores.<i></i>

146
00:09:11,369 --> 00:09:15,100
<i>En esos tramos, las nervaduras<i>
<i>están menos espaciadas,<i></i>

147
00:09:15,187 --> 00:09:18,032
<i>igual que los anclajes<i>
<i>de la estructura al piso,<i></i>

148
00:09:18,137 --> 00:09:21,053
<i>lo que evita<i>
<i>que se provoquen vibraciones.<i></i>

149
00:09:22,834 --> 00:09:25,343
¿Por qué es necesario
un buen anclaje?

150
00:09:25,628 --> 00:09:28,624
Recordemos
la tercera ley de Newton.

151
00:09:32,710 --> 00:09:35,020
A toda acción
le corresponde una reacción

152
00:09:35,116 --> 00:09:38,877
de igual magnitud y dirección,
pero de sentido opuesto.

153
00:09:39,077 --> 00:09:41,011
<i>Como los rieles actúan<i>
<i>sobre el carro<i></i>

154
00:09:41,111 --> 00:09:43,100
<i>para orientar su movimiento,<i></i>

155
00:09:43,188 --> 00:09:46,608
<i>carro y rieles<i>
<i>interactúan constantemente,<i></i>

156
00:09:46,706 --> 00:09:48,858
<i>ejerciéndose fuerzas mutuas.<i></i>

157
00:09:48,953 --> 00:09:51,597
<i>Las fuerzas que el carro<i>
<i>ejerce sobre el riel<i></i>

158
00:09:51,696 --> 00:09:55,477
<i>tienen que ser absorbidas<i>
<i>por la estructura anclada al piso.<i></i>

159
00:09:55,895 --> 00:09:57,272
Otro componente fundamental

160
00:09:57,370 --> 00:09:59,208
para el buen funcionamiento
del juego

161
00:09:59,303 --> 00:10:04,399
es nuestra vieja, querida,
y nunca bien ponderada rueda.

162
00:10:04,888 --> 00:10:06,353
(Juan José Campanella)
<i>Para no perder velocidad,<i></i>

163
00:10:06,458 --> 00:10:08,500
<i>es importante<i>
<i>que no haya deslizamiento<i></i>

164
00:10:08,583 --> 00:10:10,700
<i>entre las ruedas y la vía.<i></i>

165
00:10:10,793 --> 00:10:13,560
<i>Para eso se utilizan<i>
<i>ruedas de poliuretano,<i></i>

166
00:10:13,658 --> 00:10:16,700
<i>moldeado en torno<i>
<i>a un rodamiento metálico.<i></i>

167
00:10:16,780 --> 00:10:19,700
-El poliuretano--
-Se aferra al acero de las vías.

168
00:10:19,791 --> 00:10:23,040
El deslizamiento es nulo,
y la velocidad es máxima.

169
00:10:23,135 --> 00:10:24,200
El poliuretano--

170
00:10:24,287 --> 00:10:26,500
Tiene una piel exterior,
resistente al desgarro,

171
00:10:26,597 --> 00:10:29,600
y resiste presiones elevadísimas
sin deformarse.

172
00:10:29,680 --> 00:10:30,752
El poliuretano--

173
00:10:30,851 --> 00:10:33,020
Es altamente resistente
a la corrosión.

174
00:10:33,117 --> 00:10:34,117
El poliuretano--

175
00:10:34,220 --> 00:10:36,100
Es poco sensible
a los cambios de temperatura.

176
00:10:36,188 --> 00:10:38,459
Con lo cual, si vamos a hacer
una montaña rusa,

177
00:10:38,494 --> 00:10:40,300
no nos puede faltar...

178
00:10:40,388 --> 00:10:41,902
El poliuretano.

179
00:10:42,536 --> 00:10:46,277
[Música suave: jazz]

180
00:10:46,895 --> 00:10:49,237
Además de las ruedas
que apoyan sobre las vías,

181
00:10:49,337 --> 00:10:51,208
<i>hay ruedas adicionales<i>
<i>en los costados,<i></i>

182
00:10:51,308 --> 00:10:53,275
<i>para la estabilidad lateral.<i></i>

183
00:10:53,375 --> 00:10:56,622
<i>Y también un juego de ruedas<i>
<i>en la parte inferior.<i></i>

184
00:11:00,968 --> 00:11:03,660
Bueno, vimos cómo asciende,
cómo desciende, cómo gira,

185
00:11:03,755 --> 00:11:06,400
cómo hace tirabuzones,
cómo gana velocidad.

186
00:11:06,499 --> 00:11:09,466
Ahora, ¿quién le para el carro
a la montaña rusa?

187
00:11:09,561 --> 00:11:10,903
-¿Perdón?
-¿Sí?

188
00:11:11,008 --> 00:11:14,017
Habíamos dicho que ese tipo de humor
lo manejaba yo.

189
00:11:19,611 --> 00:11:22,857
Los sistemas de frenado
también han evolucionado mucho.

190
00:11:22,952 --> 00:11:24,900
Los primitivos usaban
bloques de madera,

191
00:11:24,981 --> 00:11:29,383
que se accionaban manualmente,
y frenaban el carro por rozamiento.

192
00:11:30,442 --> 00:11:34,573
(Caro Chande)
<i>Luego se utilizó un freno neumático,<i>
<i>accionado por aire comprimido.<i></i>

193
00:11:34,676 --> 00:11:36,733
<i>Y, en las montañas rusas<i>
<i>más modernas,<i></i>

194
00:11:36,833 --> 00:11:38,746
<i>se utilizan frenos magnéticos,<i></i>

195
00:11:38,841 --> 00:11:42,337
<i>potentes imanes que,<i>
<i>como no hacen contacto con nada,<i></i>

196
00:11:42,431 --> 00:11:44,318
<i>duran toda la vida.<i></i>

197
00:11:45,407 --> 00:11:48,802
(Juan José Campanella)
<i>Cualquiera sea el sistema,<i>
<i>el frenado se logra en dos etapas.<i></i>

198
00:11:48,897 --> 00:11:49,910
<i>La primera,<i></i>

199
00:11:49,995 --> 00:11:52,512
<i>en un tramo recto<i>
<i>de poca inclinación cerca del final,<i></i>

200
00:11:52,617 --> 00:11:54,051
<i>que aminora la velocidad.<i></i>

201
00:11:54,146 --> 00:11:56,440
<i>Y, la segunda,<i>
<i>en la estación de llegada,<i></i>

202
00:11:56,538 --> 00:11:59,129
<i>donde el carro<i>
<i>se detiene por completo.<i></i>

203
00:11:59,843 --> 00:12:02,400
Es increíble el motor
que debe tener un carro así.

204
00:12:02,484 --> 00:12:04,604
¿Se imaginan
el combustible que debe gastar?

205
00:12:04,709 --> 00:12:05,740
No, ¿qué dice?

206
00:12:05,837 --> 00:12:07,164
No tiene motor,
no tiene combustible.

207
00:12:07,263 --> 00:12:08,263
Es todo energía natural.

208
00:12:08,364 --> 00:12:10,117
¿Alguna vez oyó el motor
de una montaña rusa?

209
00:12:10,212 --> 00:12:12,733
Mire, a mí no me hable así,
porque yo esto ya lo sé.

210
00:12:12,833 --> 00:12:17,149
Me hago la que no sé para la gente.
¿Sí? Explique.

211
00:12:18,166 --> 00:12:21,103
Efectivamente, la montaña rusa
no usa ni motor ni combustible,

212
00:12:21,208 --> 00:12:22,800
salvo para elevar el carro.

213
00:12:23,094 --> 00:12:25,200
<i>Cuando el carro asciende<i>
<i>por la colina,<i></i>

214
00:12:25,299 --> 00:12:28,300
<i>se va cargando<i>
<i>con energía potencial gravitatoria.<i></i>

215
00:12:28,400 --> 00:12:30,888
(Caro Chande)
<i>Que es la energía<i>
<i>que un cuerpo acumula<i></i>

216
00:12:30,983 --> 00:12:35,384
<i>al elevarse a cierta altura h.<i>
<i>En este caso, cuarenta metros.<i></i>

217
00:12:35,880 --> 00:12:40,458
<i>Cuanto mayor es la masa del objeto,<i>
<i>más energía va a almacenar.<i></i>

218
00:12:40,543 --> 00:12:44,586
<i>En este caso,<i>
<i>el carro pesa cuatro mil kilos.<i></i>

219
00:12:44,821 --> 00:12:48,375
(Juan José Campanella)
<i>Y todo eso se multiplica<i>
<i>por la aceleración de la gravedad,<i></i>

220
00:12:48,470 --> 00:12:50,261
<i>que es siempre la misma:<i></i>

221
00:12:50,356 --> 00:12:53,882
<i>9,8 metros sobre segundo<i>
<i>al cuadrado.<i></i>

222
00:12:54,432 --> 00:12:56,945
<i>El resultado se expresa en joules.<i></i>

223
00:12:57,042 --> 00:13:01,445
<i>En este caso, aproximadamente<i>
<i>un millón quinientos mil joules.<i></i>

224
00:13:02,615 --> 00:13:04,015
<i>En la cima de la colina,<i></i>

225
00:13:04,111 --> 00:13:07,667
<i>está el punto de mayor<i>
<i>energía potencial gravitatoria.<i></i>

226
00:13:07,760 --> 00:13:10,831
<i>Digamos que el carro está cargado.<i></i>

227
00:13:10,936 --> 00:13:13,918
(Caro Chande)
<i>Una vez en lo alto,<i>
<i>los carros se liberan,<i></i>

228
00:13:14,013 --> 00:13:16,520
<i>caen gracias<i>
<i>a la fuerza de gravedad,<i></i>

229
00:13:16,615 --> 00:13:20,629
<i>y la energía potencial<i>
<i>se convierte en energía cinética,<i></i>

230
00:13:20,724 --> 00:13:24,003
<i>que es la energía<i>
<i>asociada al movimiento.<i></i>

231
00:13:24,909 --> 00:13:28,100
(Juan José Campanella)
<i>Más altura pierden,<i>
<i>más velocidad adquieren.<i></i>

232
00:13:28,201 --> 00:13:32,416
<i>Ganan energía cinética<i>
<i>y pierden energía potencial.<i></i>

233
00:13:32,651 --> 00:13:36,066
(Caro Chande)
<i>Al llegar al final de la bajada,<i>
<i>el carro ha transformado<i></i>

234
00:13:36,161 --> 00:13:39,348
<i>toda su energía potencial<i>
<i>en energía cinética.<i></i>

235
00:13:39,443 --> 00:13:42,100
<i>Está en el punto de mayor<i>
<i>velocidad,<i></i>

236
00:13:42,200 --> 00:13:44,800
<i>lo que le da impulso<i>
<i>para volver a ascender.<i></i>

237
00:13:45,129 --> 00:13:47,400
Por eso el juego es una sucesión
de subidas y bajadas,

238
00:13:47,500 --> 00:13:49,304
diseñadas para ir
permanentemente

239
00:13:49,409 --> 00:13:52,100
convirtiendo
la energía de un tipo en otra.

240
00:13:52,262 --> 00:13:55,927
Además, la montaña rusa es
un homenaje a las leyes de Newton.

241
00:13:56,704 --> 00:13:58,818
[Gritos]

242
00:13:59,740 --> 00:14:05,561
[Música jazz]

243
00:14:08,020 --> 00:14:10,423
(Caro Chande)
<i>La primera ley de Newton,<i>
<i>o ley de inercia,<i></i>

244
00:14:10,528 --> 00:14:12,409
<i>dice que un cuerpo<i>
<i>tiende a permanecer<i></i>

245
00:14:12,500 --> 00:14:16,928
<i>en el estado en que está,<i>
<i>ya sea de reposo o de movimiento.<i></i>

246
00:14:17,063 --> 00:14:19,122
<i>Si un cuerpo está quieto,<i>
<i>quiere seguir quieto.<i></i>

247
00:14:19,227 --> 00:14:22,943
<i>Si un cuerpo está en movimiento,<i>
<i>quiere seguir moviéndose.<i></i>

248
00:14:23,178 --> 00:14:26,596
<i>Esa resistencia al cambio de estado<i>
<i>se llama inercia.<i></i>

249
00:14:26,691 --> 00:14:28,944
<i>Cuando el carro<i>
<i>comienza su descenso,<i></i>

250
00:14:29,049 --> 00:14:32,864
<i>los pasajeros, por inercia,<i>
<i>tienden a querer seguir arriba,<i></i>

251
00:14:32,969 --> 00:14:36,544
<i>y experimentan una sensación<i>
<i>de falta de peso o ingravidez.<i></i>

252
00:14:36,979 --> 00:14:38,160
Pero, cuando llegan abajo,

253
00:14:38,255 --> 00:14:41,000
la inercia hace que los cuerpos
quieran seguir bajando.

254
00:14:41,082 --> 00:14:42,910
Pero el carro vuelve a subir.

255
00:14:47,298 --> 00:14:49,813
[Gritos]

256
00:14:52,343 --> 00:14:54,718
Lo que no tienen seguro
es falta de voz.

257
00:14:55,053 --> 00:14:58,451
-Y no se olvide del vértigo.
-Cómo me voy a olvidar.

258
00:14:58,546 --> 00:15:01,600
Lo que pasa es que yo lo llamo
mareo cinético, o de movimiento.

259
00:15:01,685 --> 00:15:03,704
Ah. No, yo vértigo, nomás.

260
00:15:05,357 --> 00:15:08,901
(Caro Chande)
<i>El vértigo es un trastorno<i>
<i>momentáneo del equilibrio.<i></i>

261
00:15:08,986 --> 00:15:10,773
<i>Se provoca cuando tenemos<i>
<i>la sensación<i></i>

262
00:15:10,873 --> 00:15:13,072
<i>de que todo alrededor nuestro gira,<i></i>

263
00:15:13,167 --> 00:15:16,932
<i>y no podemos enfocar la vista<i>
<i>en un punto de referencia.<i></i>

264
00:15:19,926 --> 00:15:22,376
Si no fuera por el rozamiento
con los rieles y el aire,

265
00:15:22,471 --> 00:15:23,700
no pararía nunca.

266
00:15:23,799 --> 00:15:25,979
Por la segunda ley de Newton,
que dice que,

267
00:15:26,074 --> 00:15:28,000
<i>para que un cuerpo<i>
<i>experimente aceleración,<i></i>

268
00:15:28,089 --> 00:15:30,030
<i>se le tienen que aplicar<i>
<i>fuerzas externas<i></i>

269
00:15:30,125 --> 00:15:32,563
<i>que modifiquen<i>
<i>su estado de movimiento.<i></i>

270
00:15:32,668 --> 00:15:36,200
<i>La fuerza de los rieles modifica<i>
<i>la trayectoria del carro.<i></i>

271
00:15:36,289 --> 00:15:39,100
<i>Y la fuerza de rozamiento<i>
<i>le va quitando velocidad.<i></i>

272
00:15:40,583 --> 00:15:46,583
[Música alegre]

273
00:15:58,685 --> 00:16:01,145
(Caro Chande)
<i>Hasta aquí vimos<i>
<i>cómo la energía potencial<i></i>

274
00:16:01,240 --> 00:16:03,450
<i>se transforma en energía cinética<i></i>

275
00:16:03,545 --> 00:16:06,056
<i>y cómo la cinética<i>
<i>se transforma en potencial<i></i>

276
00:16:06,151 --> 00:16:08,400
<i>durante el recorrido<i>
<i>de la montaña rusa.<i></i>

277
00:16:08,493 --> 00:16:11,900
<i>Y qué relación tienen las fuerzas<i>
<i>con estas transformaciones.<i></i>

278
00:16:12,004 --> 00:16:13,900
(Juan José Campanella)
<i>También sabemos<i>
<i>que es la aceleración<i></i>

279
00:16:13,990 --> 00:16:16,600
<i>la que provoca alteraciones<i>
<i>en el organismo.<i></i>

280
00:16:16,693 --> 00:16:18,520
<i>Pero que,<i>
<i>al saber que el juego es seguro,<i></i>

281
00:16:18,618 --> 00:16:21,378
<i>nos divertimos,<i>
<i>en vez de sentir pánico.<i></i>

282
00:16:24,934 --> 00:16:26,746
Pero la gravedad
no es la única fuerza

283
00:16:26,841 --> 00:16:29,730
que utilizan los juegos
para imprimir aceleración.

284
00:16:29,965 --> 00:16:32,702
<i>La segunda ley de Newton<i>
<i>nos dice que un cambio<i></i>

285
00:16:32,807 --> 00:16:35,232
<i>en la dirección del movimiento<i>
<i>de un cuerpo<i></i>

286
00:16:35,334 --> 00:16:38,079
<i>solo se obtiene si se ejerce<i>
<i>una fuerza externa<i></i>

287
00:16:38,174 --> 00:16:40,912
<i>que lo acelere en esa dirección.<i></i>

288
00:16:41,407 --> 00:16:42,982
¿Y qué es un movimiento circular,

289
00:16:43,077 --> 00:16:47,063
si no un movimiento que cambia
constantemente de dirección?

290
00:16:47,408 --> 00:16:50,125
Y si, para que un cuerpo cambie
de dirección hay que acelerarlo,

291
00:16:50,220 --> 00:16:52,679
para que cambie de dirección
constantemente

292
00:16:52,774 --> 00:16:56,011
la aceleración debe ser cons...

293
00:16:56,346 --> 00:16:58,010
constan...

294
00:16:58,100 --> 00:16:59,100
cons, cons--

295
00:16:59,200 --> 00:17:00,322
Constante.

296
00:17:00,417 --> 00:17:03,700
Y, aunque en la calesita
la rapidez de giro sea constante,

297
00:17:03,780 --> 00:17:07,900
el cuerpo sufre una aceleración
debido a la fuerza centrípeta,

298
00:17:07,999 --> 00:17:12,045
que se llama así por estar dirigida
al centro de la circunferencia.

299
00:17:14,495 --> 00:17:18,150
Si bien todo sistema de rotación
es un sistema acelerado,

300
00:17:18,245 --> 00:17:20,801
hay formas de hacer más complejo
un movimiento rotatorio.

301
00:17:20,900 --> 00:17:22,120
Bueno, por suerte para Tomás,

302
00:17:22,214 --> 00:17:24,700
que debe estar buscando
algo más vertiginoso, ¿no?

303
00:17:24,790 --> 00:17:26,829
Yo el único movimiento rotatorio
que vengo observando

304
00:17:26,924 --> 00:17:28,765
es el de las agujas del reloj.

305
00:17:28,860 --> 00:17:31,400
¿Por qué no me aceleran la merienda?
¡Son las cinco de la tarde!

306
00:17:31,500 --> 00:17:33,626
Aunque sea una taza de café.

307
00:17:34,491 --> 00:17:40,148
[Música alegre]

308
00:17:41,478 --> 00:17:42,736
(Caro Chande)
<i>El juego de las tazas<i></i>

309
00:17:42,831 --> 00:17:46,230
<i>combina tres movimientos<i>
<i>de rotación diferentes.<i></i>

310
00:17:46,425 --> 00:17:51,100
(Juan José Campanella)
<i>Una plataforma principal gira<i>
<i>en torno a un eje vertical central.<i></i>

311
00:17:51,182 --> 00:17:54,200
<i>Sobre esta plataforma<i>
<i>van montados tres platos,<i></i>

312
00:17:54,284 --> 00:17:57,000
<i>que a su vez<i>
<i>giran sobre sus propios ejes,<i></i>

313
00:17:57,089 --> 00:17:58,700
<i>al triple de velocidad,<i></i>

314
00:17:58,803 --> 00:18:01,562
<i>y en sentido opuesto<i>
<i>al de la plataforma.<i></i>

315
00:18:01,657 --> 00:18:05,202
<i>Y sobre los platos están las tazas,<i>
<i>que pueden girar<i></i>

316
00:18:05,300 --> 00:18:08,714
<i>accionadas de forma manual<i>
<i>por los pasajeros.<i></i>

317
00:18:09,049 --> 00:18:11,626
(Caro Chande)
<i>Funciona<i>
<i>a través de un principio sencillo:<i></i>

318
00:18:11,721 --> 00:18:14,470
<i>un motor que mueve<i>
<i>la plataforma principal,<i></i>

319
00:18:14,565 --> 00:18:18,910
<i>y un par de poleas multiplicadoras,<i>
<i>vinculadas por una correa.<i></i>

320
00:18:20,082 --> 00:18:23,900
(Juan José Campanella)
<i>Si la polea central gira<i>
<i>a una determinada velocidad angular,<i></i>

321
00:18:23,983 --> 00:18:25,200
<i>la polea desplazada<i></i>

322
00:18:25,300 --> 00:18:28,200
<i>tiene que tener un tercio<i>
<i>del diámetro de la primera.<i></i>

323
00:18:28,303 --> 00:18:31,021
<i>Y girará al triple de velocidad.<i></i>

324
00:18:31,116 --> 00:18:33,346
<i>Luego,<i>
<i>con solo cruzar la correa,<i></i>

325
00:18:33,441 --> 00:18:36,399
<i>se logra la inversión<i>
<i>del sentido de giro.<i></i>

326
00:18:36,734 --> 00:18:38,700
Vamos a ver qué pasa
con el juego de las tazas

327
00:18:38,798 --> 00:18:40,519
en términos físicos.

328
00:18:40,614 --> 00:18:44,270
Para un movimiento de rotación
con velocidad angular constante,

329
00:18:44,365 --> 00:18:46,475
<i>la velocidad tangencial aumenta,<i></i>

330
00:18:46,570 --> 00:18:49,608
<i>a medida que nos alejamos<i>
<i>del centro de la circunferencia.<i></i>

331
00:18:49,993 --> 00:18:52,030
A medida que el radio de giro
aumenta,

332
00:18:52,128 --> 00:18:55,475
recorremos una mayor longitud
en el mismo tiempo,

333
00:18:55,570 --> 00:18:58,458
lo cual solo es posible
yendo a mayor velocidad.

334
00:18:58,593 --> 00:18:59,725
(Caro Chande)
<i>Y eso es, exactamente,<i></i>

335
00:18:59,820 --> 00:19:02,649
<i>lo que hacen los platos<i>
<i>al girar en la plataforma:<i></i>

336
00:19:02,744 --> 00:19:06,200
<i>nos acercan y alejan,<i>
<i>constantemente, del eje central,<i></i>

337
00:19:06,284 --> 00:19:09,661
<i>aumentando y disminuyendo<i>
<i>nuestra velocidad tangencial.<i></i>

338
00:19:10,196 --> 00:19:13,900
A su vez, la posibilidad de girar
con las tazas dentro de los platos

339
00:19:13,995 --> 00:19:16,600
nos coloca de frente,
de perfil o de espaldas

340
00:19:16,698 --> 00:19:18,399
a la dirección del movimiento.

341
00:19:19,664 --> 00:19:24,165
[Música alegre]

342
00:19:25,231 --> 00:19:27,400
Con tres movimientos de rotación,

343
00:19:27,487 --> 00:19:30,445
los pasajeros se mueven
en complicadísimas trayectorias,

344
00:19:30,540 --> 00:19:33,169
a las que no pueden adaptarse
en un intervalo tan breve.

345
00:19:39,029 --> 00:19:41,130
Cerca del centro,
la cosa está más tranquila.

346
00:19:41,225 --> 00:19:44,323
Pero, al alejarse de él,
vuelven los sacudones.

347
00:19:44,418 --> 00:19:46,966
Y si a esto le sumamos
el movimiento de la taza

348
00:19:47,061 --> 00:19:48,666
vértigo garantizado.

349
00:19:49,666 --> 00:19:54,909
[Música alegre]

350
00:19:55,617 --> 00:19:57,106
(Caro Chande)
<i>¿Qué hace, Tomás?<i></i>

351
00:19:57,201 --> 00:19:59,689
(Juan José Campanella)
<i>¡No salgas de la taza!<i>
<i>¡Tomás! ¡Quedate!<i></i>

352
00:20:02,452 --> 00:20:04,677
-¿Sabe que estaba pensando?
-No me diga.

353
00:20:04,773 --> 00:20:07,044
Sí. Que se puede hacer una analogía

354
00:20:07,139 --> 00:20:09,748
entre los movimientos
de los platos en el juego

355
00:20:09,843 --> 00:20:12,043
y los de la luna alrededor del sol.

356
00:20:12,813 --> 00:20:13,900
Naaah.

357
00:20:13,998 --> 00:20:15,470
¡Sí!

358
00:20:15,565 --> 00:20:18,841
La luna gira alrededor de la Tierra
en veintinueve días

359
00:20:18,936 --> 00:20:24,018
y, a su vez, la Tierra gira
alrededor del sol en 365 días.

360
00:20:24,498 --> 00:20:27,800
<i>La órbita terrestre equivaldría<i>
<i>al giro de la plataforma principal.<i></i>

361
00:20:27,892 --> 00:20:30,631
<i>Y la órbita lunar, a la del plato.<i></i>

362
00:20:30,942 --> 00:20:34,135
<i>Si trazáramos la trayectoria<i>
<i>de la luna alrededor del sol,<i></i>

363
00:20:34,230 --> 00:20:36,421
<i>veríamos cómo va atravesando<i>
<i>la órbita terrestre<i></i>

364
00:20:36,516 --> 00:20:39,654
<i>en los diferentes momentos<i>
<i>de su ciclo.<i></i>

365
00:20:40,778 --> 00:20:44,772
Y la rotación de la luna
sobre su propio eje

366
00:20:44,867 --> 00:20:47,046
equivale a la rotación de las tazas.

367
00:20:47,141 --> 00:20:48,634
¡Claro!

368
00:20:49,269 --> 00:20:51,200
(Susurrando)
Guaaau...

369
00:20:51,535 --> 00:20:53,900
Lo que siempre me pregunté es:
si la luna rota sobre su eje,

370
00:20:53,994 --> 00:20:56,302
¿por qué vemos
siempre la misma cara?

371
00:20:56,948 --> 00:21:01,100
(Caro Chande)
<i>Eso es porque la rotación de la luna<i>
<i>sobre su propio eje<i></i>

372
00:21:01,195 --> 00:21:03,700
<i>ocurre en sincronía<i>
<i>con la rotación de la luna<i></i>

373
00:21:03,789 --> 00:21:05,471
<i>alrededor de la Tierra.<i></i>

374
00:21:05,566 --> 00:21:07,546
O sea, la luna también tarda
veintinueve días

375
00:21:07,641 --> 00:21:10,349
en dar una vuelta completa
sobre su propio eje.

376
00:21:10,943 --> 00:21:12,965
Guaaau...

377
00:21:13,063 --> 00:21:15,205
¿Alguna otra cosa?

378
00:21:17,615 --> 00:21:19,978
No, no, no.

379
00:21:21,169 --> 00:21:26,388
[Música suave: piano]

380
00:21:28,247 --> 00:21:30,545
[Música alegre]

381
00:21:30,880 --> 00:21:32,800
(Caro Chande)
<i>Vimos cómo un parque de diversiones<i></i>

382
00:21:32,885 --> 00:21:36,168
<i>usa la ciencia y la tecnología<i>
<i>para divertir.<i></i>

383
00:21:36,263 --> 00:21:39,457
(Juan José Campanella)
<i>Estructuras enormes,<i>
<i>sistemas de seguridad,<i></i>

384
00:21:39,552 --> 00:21:42,950
<i>poleas multiplicadoras<i>
<i>para movimientos complejos.<i></i>

385
00:21:43,185 --> 00:21:45,953
Es que no hace falta tanta
tecnología para conseguir vértigo.

386
00:21:46,048 --> 00:21:48,957
Alcanza con una cosa
tan elemental como un péndulo.

387
00:21:49,052 --> 00:21:51,709
Eso sí: gigante,
de 60 metros de altura.

388
00:21:53,137 --> 00:21:56,752
[Música de suspenso]

389
00:21:57,374 --> 00:21:59,800
[Gritos]

390
00:21:59,884 --> 00:22:00,899
(Caro Chande)
<i>Los cables de acero<i></i>

391
00:22:00,999 --> 00:22:03,870
<i>aseguran que la oscilación<i>
<i>ocurra en un solo plano,<i></i>

392
00:22:03,965 --> 00:22:07,553
<i>dando estabilidad<i>
<i>a la trayectoria del participante.<i></i>

393
00:22:09,050 --> 00:22:11,944
[Música de suspenso]

394
00:22:12,561 --> 00:22:13,931
Perdón,
pero todo hombre tiene un límite.

395
00:22:14,036 --> 00:22:15,100
Yo a eso no me subo.

396
00:22:15,182 --> 00:22:18,853
Tomás, pensá en los grandes hombres
de ciencia que te preceden:

397
00:22:18,948 --> 00:22:20,050
Galileo Galilei.

398
00:22:20,145 --> 00:22:21,148
¿Quién?

399
00:22:21,250 --> 00:22:24,629
¡Galileo Galilei!,
que fue condenado por sus teorías.

400
00:22:24,724 --> 00:22:25,967
Marie Curie,

401
00:22:26,062 --> 00:22:28,620
que sufrió en carne propia
los efectos de la radiación.

402
00:22:28,715 --> 00:22:30,906
Salvador Mazza,
que contrajo el Mal de Chagas.

403
00:22:31,000 --> 00:22:32,800
Todo sea por la ciencia, Tomás.

404
00:22:32,881 --> 00:22:34,232
Es que la ciencia no es lo mío.

405
00:22:34,327 --> 00:22:37,144
Pero ¿qué es la vida sin riesgo, eh?

406
00:22:37,249 --> 00:22:39,001
Larga. ¿Por qué no se suben ustedes?

407
00:22:39,100 --> 00:22:43,419
Tomás, en todo equipo científico
hay diferentes roles.

408
00:22:43,514 --> 00:22:45,900
Ella es la guía, yo soy el mentor,
vos sos el conejillo--

409
00:22:45,990 --> 00:22:49,505
El piloto de pruebas.
¿Mmm? Es así.

410
00:22:49,600 --> 00:22:53,290
Además, hace tiempo
que te prometimos un ascenso.

411
00:22:55,089 --> 00:23:01,089
[Música alegre]

412
00:23:03,135 --> 00:23:06,468
(Caro Chande)
<i>Los cables de acero se conectan,<i>
<i>mediante ganchos de seguridad,<i></i>

413
00:23:06,563 --> 00:23:10,394
<i>a un arnés especial<i>
<i>que se provee al participante.<i></i>

414
00:23:10,720 --> 00:23:12,073
<i>Usando otro cable,<i></i>

415
00:23:12,168 --> 00:23:15,562
<i>un sistema de motor y polea<i>
<i>eleva al participante<i></i>

416
00:23:15,657 --> 00:23:19,504
<i>a sesenta metros del piso,<i>
<i>en posición horizontal.<i></i>

417
00:23:20,751 --> 00:23:23,244
Como en la montaña rusa,
en la posición de inicio

418
00:23:23,349 --> 00:23:26,578
estamos en el punto
de mayor energía potencial.

419
00:23:26,678 --> 00:23:29,326
Pero, por el contrario,
aquí es el participante

420
00:23:29,421 --> 00:23:31,740
el que decide
cuándo comenzar el descenso.

421
00:23:31,835 --> 00:23:34,300
O sea que puede quedarse ahí arriba
un buen rato

422
00:23:34,381 --> 00:23:35,561
y disfrutar de la vista.

423
00:23:35,656 --> 00:23:36,928
Exacto.

424
00:23:37,023 --> 00:23:39,463
¡Disfrutá, Tomás, disfrutá!

425
00:23:40,203 --> 00:23:46,203
[Música de aventuras]

426
00:24:03,034 --> 00:24:07,605
[Gritos]

427
00:24:14,407 --> 00:24:18,109
(Juan José Campanella)
<i>Cuando se cansó de disfrutar,<i>
<i>el participante acciona un mecanismo<i></i>

428
00:24:18,204 --> 00:24:20,833
<i>que lo desengancha<i>
<i>del cable de ascenso.<i></i>

429
00:24:20,928 --> 00:24:22,400
(Caro Chande)
<i>A partir de ese momento,<i></i>

430
00:24:22,484 --> 00:24:27,028
<i>la energía potencial acumulada<i>
<i>se transforma en energía cinética.<i></i>

431
00:24:28,300 --> 00:24:30,000
(Juan José Campanella)
<i>Al desengancharse,<i></i>

432
00:24:30,081 --> 00:24:32,828
<i>el participante<i>
<i>inicia una breve caída libre,<i></i>

433
00:24:32,923 --> 00:24:35,463
<i>acelerado<i>
<i>por la fuerza de la gravedad.<i></i>

434
00:24:35,548 --> 00:24:38,700
<i>Pero, enseguida, los cables<i>
<i>que lo sostienen se tensan,<i></i>

435
00:24:38,801 --> 00:24:42,200
<i>provocando una fuerza<i>
<i>hacia el eje del juego.<i></i>

436
00:24:42,300 --> 00:24:45,300
(Caro Chande)
<i>La composición de ambas fuerzas<i>
<i>nos da la fuerza neta<i></i>

437
00:24:45,400 --> 00:24:48,400
<i>que impulsa al participante<i>
<i>al movimiento pendular,<i></i>

438
00:24:48,494 --> 00:24:51,250
<i>que es un tipo<i>
<i>de movimiento oscilatorio.<i></i>

439
00:24:51,349 --> 00:24:53,339
<i>Un péndulo de sesenta metros<i></i>

440
00:24:53,434 --> 00:24:56,220
<i>puede llegar a los noventa<i>
<i>kilómetros por hora.<i></i>

441
00:24:56,318 --> 00:24:57,540
(Juan José Campanella)
<i>Que no es poco.<i></i>

442
00:24:57,635 --> 00:25:00,768
(Caro Chande)
<i>Y llega a la velocidad máxima<i>
<i>en el punto más bajo,<i></i>

443
00:25:00,868 --> 00:25:03,835
<i>a los cuatro segundos<i>
<i>de iniciado el movimiento.<i></i>

444
00:25:04,270 --> 00:25:07,797
¿De cero a noventa kilómetros
en cuatro segundos?

445
00:25:09,669 --> 00:25:10,743
Guau.

446
00:25:12,514 --> 00:25:14,076
[Gritos]

447
00:25:14,511 --> 00:25:18,856
(Caro Chande)
<i>La inercia hace que el participante<i>
<i>siga de largo y comience a ascender,<i></i>

448
00:25:18,951 --> 00:25:23,300
<i>perdiendo energía cinética<i>
<i>y recuperando energía potencial.<i></i>

449
00:25:23,408 --> 00:25:27,078
<i>En el punto más alto<i>
<i>se detiene por un instante.<i></i>

450
00:25:31,676 --> 00:25:34,600
-Pero ¿cómo frena?
-Por el rozamiento.

451
00:25:34,700 --> 00:25:37,328
Aja... El rozamiento.

452
00:25:38,572 --> 00:25:42,275
(Caro Chande)
<i>En este caso es doble:<i>
<i>el rozamiento viscoso,<i></i>

453
00:25:42,370 --> 00:25:44,818
<i>que es el de un cuerpo<i>
<i>contra un fluido,<i></i>

454
00:25:44,913 --> 00:25:48,228
<i>en este caso, el aire;<i>
<i>y el rozamiento seco,<i></i>

455
00:25:48,323 --> 00:25:51,870
<i>entre los cables<i>
<i>y sus puntos de amarre al eje.<i></i>

456
00:25:52,200 --> 00:25:53,678
O sea que,
si no fuera por el rozamiento,

457
00:25:53,773 --> 00:25:56,075
llegaría a la misma altura
de la que partió.

458
00:25:56,170 --> 00:25:57,400
Exactamente.

459
00:25:57,500 --> 00:25:59,900
Y a velocidades
de 120 kilómetros por hora.

460
00:26:00,001 --> 00:26:01,351
Pero por suerte...

461
00:26:01,446 --> 00:26:02,479
...el rozamiento.

462
00:26:02,574 --> 00:26:04,474
(Caro Chande)
<i>El rozamiento hace de las suyas<i></i>

463
00:26:04,579 --> 00:26:07,528
<i>y va disminuyendo<i>
<i>en la amplitud de la oscilación.<i></i>

464
00:26:07,623 --> 00:26:09,962
<i>En este péndulo,<i>
<i>cada ciclo tiene una amplitud<i></i>

465
00:26:10,057 --> 00:26:14,081
<i>de aproximadamente un 25 por ciento<i>
<i>menor que la anterior.<i></i>

466
00:26:14,176 --> 00:26:16,137
(Juan José Campanella)
<i>Y, si va disminuyendo<i>
<i>la altura menor,<i></i>

467
00:26:16,232 --> 00:26:18,731
<i>¿también disminuye la velocidad?<i></i>

468
00:26:18,826 --> 00:26:23,108
(Caro Chande)
<i>Claro. Es el juego de intercambio<i>
<i>de energía potencial en cinética.<i></i>

469
00:26:23,203 --> 00:26:24,950
<i>Además, le digo algo curioso:<i></i>

470
00:26:25,050 --> 00:26:27,780
<i>cuando la amplitud<i>
<i>de las oscilaciones es pequeña,<i></i>

471
00:26:27,875 --> 00:26:29,805
<i>el período de oscilación<i>
<i>de un péndulo<i></i>

472
00:26:29,900 --> 00:26:32,547
<i>es prácticamente independiente<i>
<i>de la amplitud.<i></i>

473
00:26:32,642 --> 00:26:35,298
<i>Esto lo propuso por primera vez<i>
<i>Galileo Galilei,<i></i>

474
00:26:35,396 --> 00:26:38,395
<i>y lo denominó<i>
<i>"isocronía del péndulo".<i></i>

475
00:26:38,530 --> 00:26:41,000
Isocronía del péndulo,
mire usted.

476
00:26:41,084 --> 00:26:43,300
Y probablemente sea un poco tarde
para hacer esta pregunta,

477
00:26:43,396 --> 00:26:45,900
porque Tomás hace media hora
que está ahí, pendulando,

478
00:26:45,993 --> 00:26:47,777
pero ¿es seguro este juego?

479
00:26:47,877 --> 00:26:50,466
Pero por supuesto, licenciado.

480
00:26:50,561 --> 00:26:52,719
El hecho de que sea
un sistema bifilar--

481
00:26:52,814 --> 00:26:54,008
¡Bifilar!

482
00:26:54,103 --> 00:26:56,502
Sí, con dos hilos de acero,

483
00:26:56,597 --> 00:26:59,800
garantiza que el movimiento pendular
se realice en un solo plano.

484
00:26:59,883 --> 00:27:01,818
O sea que el viento no puede
reventarle los sesos

485
00:27:01,915 --> 00:27:03,115
contra una columna.

486
00:27:03,521 --> 00:27:04,544
A menos que se corte un cable.

487
00:27:04,659 --> 00:27:06,855
¡Por favor!
Cómo es usted, también, ¿eh?

488
00:27:06,950 --> 00:27:09,378
No, no se chocaría el participante,

489
00:27:09,473 --> 00:27:10,924
justamente por la forma
que tiene la estructura,

490
00:27:11,029 --> 00:27:13,324
de V invertida.

491
00:27:15,424 --> 00:27:17,561
Para mí era una A derecha.

492
00:27:18,718 --> 00:27:21,418
[Música suave: jazz]

493
00:27:21,753 --> 00:27:23,100
Además no es solo eso.

494
00:27:23,191 --> 00:27:25,701
La verdadera garantía
está en usar cables y acoples

495
00:27:25,806 --> 00:27:28,180
que soporten una tensión mucho mayor

496
00:27:28,278 --> 00:27:31,230
que la máxima tensión
a la que pueden ser sometidos aquí.

497
00:27:31,330 --> 00:27:34,230
Que es cuando el péndulo
pasa por el punto más bajo.

498
00:27:34,335 --> 00:27:36,740
-Va entendiendo.
-¡Qué notable!

499
00:27:36,838 --> 00:27:38,922
Veo que usted también
va teniendo en cuenta

500
00:27:39,022 --> 00:27:42,059
que la trayectoria
es parte de un movimiento circular,

501
00:27:42,154 --> 00:27:46,420
<i>cuyo centro se encuentra en el punto<i>
<i>más alto de la estructura.<i></i>

502
00:27:46,502 --> 00:27:49,602
<i>Al pasar por el punto más bajo,<i>
<i>de máxima velocidad,<i></i>

503
00:27:49,707 --> 00:27:52,100
<i>la fuerza que ejercen los cables,<i>
<i>hacia arriba,<i></i>

504
00:27:52,200 --> 00:27:54,102
<i>alcanza su máximo valor.<i></i>

505
00:27:54,207 --> 00:27:57,239
(Juan José Campanella)
<i>Y a eso se le suma<i>
<i>el peso del péndulo, ¿no?<i></i>

506
00:27:57,330 --> 00:27:58,330
(Caro Chande)
<i>Imagínese.<i></i>

507
00:27:58,426 --> 00:28:01,503
<i>A noventa kilómetros por hora,<i>
<i>la tensión que soporta el cable<i></i>

508
00:28:01,608 --> 00:28:05,694
<i>es casi tres veces mayor<i>
<i>que el peso del péndulo en reposo.<i></i>

509
00:28:06,029 --> 00:28:09,006
O sea que, si suben tres personas
de ochenta kilos cada una,

510
00:28:09,101 --> 00:28:11,300
los cables tendrían que aguantar
más de un cuarto de tonelada.

511
00:28:11,395 --> 00:28:14,026
Es decir, más de 250 kilos cada una.

512
00:28:14,121 --> 00:28:15,851
Exacto, más que eso.

513
00:28:15,946 --> 00:28:19,215
¡Qué notable!
Igual, no subo.

514
00:28:19,314 --> 00:28:20,755
[Gritos]

515
00:28:21,500 --> 00:28:24,279
Perdón, linda.
Digo... señorita.

516
00:28:24,379 --> 00:28:26,000
¿Sabía que este juego
es un ejemplo perfecto

517
00:28:26,095 --> 00:28:28,200
de movimiento oscilatorio
amortiguado?

518
00:28:28,299 --> 00:28:29,300
No.

519
00:28:29,399 --> 00:28:32,238
-Si quiere, se lo explico.
-Dale.

520
00:28:32,723 --> 00:28:34,180
Un segundo.

521
00:28:35,517 --> 00:28:37,900
-Por favor, ¿quién se sube?
-No, yo no, no puedo.

522
00:28:37,996 --> 00:28:40,618
Tengo algunas fallas
de nivel estructural.

523
00:28:45,446 --> 00:28:49,049
...y la composición de fuerzas
resulta en un movimiento pendular...

524
00:28:52,479 --> 00:28:55,994
[Gritos]

525
00:29:04,628 --> 00:29:10,628
[Música de cierre]